jueves, 11 de abril de 2013

Desarrollo Endogeno en las Tics

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO BOLIVAR
U.C: FORMACION CRITICA III
SECCION: VIII-INF-1M/3M
DESARROLLO ENDOGENO EN LAS TIC’S
Profesor:                            TSU.
Yomely Pérez             Gómez, Alexandra C.I 23732060
                                  Prieto, Liz C.I 21263972
CIUDAD BOLIVAR, FEBRERO DEL 2013




Desarrollo Endógeno en las TIC’S
Desarrollo Endógeno:
Es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región, de forma que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera.
Las Tics:
Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje. La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, el internet, la realidad virtual o la televisión por satélite.
Desde hace muchos años, a nivel mundial, la gestión pública hace uso de las tecnologías de información y comunicación, con la propuesta de generar servicios e información al alcance de la sociedad como medio alternativo de acercarse a la gente e incrementar los niveles de transparencia institucional.
En este sentido, los gobiernos muestran interés en promover proyectos tecnológicos de índole social que permitan articular y organizar la información

El desarrollo de las TIC constituye uno de los factores claves para comprender y explicar las transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales de las dos últimas décadas.
La incorporación de las nuevas tecnologías en todos los ámbitos de la sociedad, causa un efecto positivo en la calidad de los procesos de enseñanza- aprendizaje, procesos productivos, competitividad, superando
así los medios de información, comunicación, las estrategias convencionales entre otros.

Es importante destacar que en TIC, no tenemos la presión de elegir a uno y descartar a otro, si buscamos analizar las posibilidades que tenemos de caminar juntos, las compatibilidades y la sinergia de grupo.
El Software Libre:
Representa aquellos programas cuyas licencias otorgan al usuario la libertad de ejecutar el programa con cualquier propósito, de estudiarlo y modificarlo, y de redistribuir copias tanto del original como del programa modificado, sin tener que pagar regalías a los desarrolladores previo El SL visto como estrategia de desarrollo garantiza la posibilidad de compartir y colectivizar los procesos de generación de conocimiento e innovación, en este caso del software, confrontando de esta manera al conocimiento privativo.
Los países del mundo están dando un paso hacia su desarrollo, desligándose de los dominios en el ámbito de tecnologías de información garantizando de este modo la soberanía e independencia, la aplicación de software de estándares abiertos en las administraciones públicas a nivel internacional conforma una de las bases para constituir un desarrollo tecnológico orientado al desarrollo social, y la eficiencia productiva.
Esto representa una ventaja clave para promover el desarrollo nacional endógeno, ya que: Promueve la inclusión social, democratizando el acceso a las nuevas tecnologías y disminuyendo la brecha digital Promueve la eficacia, eficiencia y transparencia con que debe obrar la administración pública. Además genera ahorro en la inversión en Tics Fortalece el capital social, por la posibilidad de generar empleo técnicamente calificado.
Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
El éxito de los programas de desarrollo social basados en el uso de las TIC consiste en generar en la población las destrezas, el conocimiento asociado y la capacidad para usarlas como herramientas para el desarrollo
Establecer comunidades de conocimiento, que permitan su acumulación y transferencia. Consolidar el capital intelectual y ponerlo al servicio de las necesidades puntuales de las comunidades. Crear comunidades horizontales en las que se pueda compartir experiencias saberes y valores, en las que se puedan compartir soluciones a problemas comunes.

Conclusiones
Gómez, Alexandra: Es muy enriquecedor conocer y comprender todo lo relacionado con el desarrollo endógeno en las tics ya que en nuestro país esto juega un papel fundamental e importante porque que han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Es evidente que las nuevas tecnologías en particular influyen de forma significativa en todos los niveles del mundo educativo. Como estudiante me quedo muy claro que se deben usar las Tics para aprender y enseñar,

Prieto Liz: Es importante destacar que en TIC, no tenemos la presión de elegir a uno y descartar a otro, si buscamos analizar las posibilidades que tenemos de caminar juntos, las compatibilidades y la sinergia de grupo.
Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. Los países del mundo están dando un paso hacia su desarrollo, desligándose de los dominios en el ámbito de tecnologías de información garantizando de este modo la soberanía e independencia, Ante esta realidad, Venezuela enfrenta el desafío de diseñar un Plan de Tecnologías de Información y Comunicación (PlanTIC) que incorpore en sus Lineamientos, Políticas y Estrategias, el conjunto de elementos que faciliten el despliegue de una Plataforma Nacional de Tecnologías de Información.



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